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    彩虹蝸牛積極響應(yīng)國家號召,全面推進素質(zhì)教育進校園項目

    2018-05-17 17:11:10 來源:項城網(wǎng)

    5月14—16日,天九共享投資洽談會(簡稱“天洽會”)在北京昆泰酒店隆重召開,彩虹蝸牛“素質(zhì)教育進萬校”項目也參與了此次盛會。

    天洽會是天九共享集團傾力打造的線下交流平臺,由天九共享平臺投資集團主辦、中國商業(yè)聯(lián)合會支持,以共建、共享、共贏為主題,集商機、智慧、人脈為一體,專注于實力企業(yè)家合作對接的高端商務(wù)平臺。13年來,天洽會已經(jīng)成功舉辦150余屆,累計超過10萬位實力企業(yè)家出席,合作簽約上萬億,是廣大企業(yè)家來之必喜、錯過必悔的財富盛宴。會議平均每周舉辦一次,通過千人主會場、35個大城市同步視頻分會場和手機直播移動會議三種形式呈現(xiàn),全方位滿足企業(yè)家參會和合作對接需求。

    彩虹蝸牛借助此次盛會,成功吸引了全國超過700名意向合伙人到會參與。據(jù)了解,彩虹蝸牛原計劃通過此次會議招募15個城市的校園合伙人,但是由于意向合伙人數(shù)量過多,現(xiàn)場臨時增加8個城市,最終成功簽約23個城市。至此,素質(zhì)教育進萬校項目進駐學(xué)校將再增加300多所。

    彩虹蝸牛“素質(zhì)教育進萬校”項目參考英國、美國和芬蘭的中小學(xué)教學(xué)模式,同時借鑒北京和上海幾所知名國際學(xué)校的課程體系,構(gòu)建了科學(xué)、戶外、藝術(shù)、體育四大類課程體系,讓孩子在普通的學(xué)校里就可以學(xué)習(xí)到源自國際學(xué)校的全面的、優(yōu)質(zhì)的課程體系。

    2016年7月,彩虹蝸牛推出的“百城千營”實體店項目由天九共享平臺投資集團發(fā)布,會前預(yù)計聯(lián)營城市157座,而會后的實際聯(lián)營城市則達到了273座。次年,彩虹蝸牛通過層層篩選,入選了CCTV國家品牌計劃,成為第4個入選該計劃的教育類品牌。國內(nèi)主流媒體新華社、經(jīng)濟日報、市場觀察等都對彩虹蝸牛進行了大篇幅報道。

    業(yè)務(wù)開展六年以來,彩虹蝸牛的用戶數(shù)在2018年初突破了53萬,這不僅是消費者與社會對彩虹蝸牛產(chǎn)品的極大認可,亦是彩虹蝸牛前行征程中最大的驕傲。

    2016年,教育部部長陳寶生再次表示:素質(zhì)教育是未來發(fā)展的一個必然趨勢,中央提倡更多民營教育企業(yè)進入中小學(xué),為學(xué)生提供便捷的課后一小時素質(zhì)教育課程。至此,彩虹蝸牛以校園“課后三點半”為契機,制定了“借政策東風(fēng)、享素教紅利”素質(zhì)教育進萬校的戰(zhàn)略總方針,最大限度的將公立教育資源與社會教育資源相融合,讓真正的素質(zhì)教育走進全國各地中小學(xué)學(xué)校。

    為了保證課程體系的專業(yè)權(quán)威性,彩虹蝸牛在全世界范圍內(nèi)征集優(yōu)質(zhì)的合作伙伴來共同開發(fā)體育和藝術(shù)類課程。到目前為止,彩虹蝸牛已經(jīng)與源自于英國曼城俱樂部的索福德體育和老甲A俱樂部聯(lián)合研發(fā)了足球課程,與中國音樂學(xué)院聯(lián)合研發(fā)了藝術(shù)課程,與少林武校聯(lián)合研發(fā)了武術(shù)課程,與中國棋類協(xié)會聯(lián)合研發(fā)了圍棋、國際象棋等棋類課程,與中國高爾夫協(xié)會聯(lián)合研發(fā)了兒童高爾夫課程。而在彩虹蝸牛自己擅長的科技課和戶外課領(lǐng)域,也得到了中國STEAM教育研究中心和英國外展學(xué)校的大力協(xié)助,在參考專家的意見后,彩虹蝸牛持續(xù)對現(xiàn)有的課程進行完善,更加符合當(dāng)代兒童的成長需要。

    據(jù)了解,為了保證所有輸出課程的質(zhì)量,進入校園授課的教師均由彩虹蝸牛及其合作伙伴所派遣的專業(yè)教師,并且在派遣前統(tǒng)一由彩虹蝸牛進行職業(yè)培訓(xùn),讓這些老師更適應(yīng)校園的教學(xué)環(huán)境,同時保證教師授課的穩(wěn)定性和專業(yè)性。

    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。為國、為民、為己,在推動國民素質(zhì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的大前提下,彩虹蝸牛與各界企業(yè)家力圖打造行業(yè)內(nèi)唯一的素質(zhì)教育全鏈條業(yè)務(wù)體系,并冠之為“彩虹計劃”,通過自主研發(fā)的CCM教學(xué)管理系統(tǒng)更好的助力計劃與項目的實施。

    未來,彩虹蝸牛將以素質(zhì)教育為核心,通過科學(xué)的測評、專業(yè)的課程體系,從認知機能、身體健康、情緒機能、社會機能四個維度,從0歲起給與孩子全方位培養(yǎng)和鍛煉,開發(fā)并提升綜合能力和素質(zhì),為孩子未來發(fā)展積蓄能量,讓其具有感知幸福、構(gòu)建幸福人生的能力。

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