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篇1：追逐夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文
追逐夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文
(資料圖片)
世界上最美麗的東西是什么，是一望無(wú)際的草原，還 是湛藍(lán)的天空。不，都不是，是偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)想比草原更遼闊，不，都不是，是偉大的`夢(mèng)想，夢(mèng)想比天空更藍(lán)，這就是夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想的人是偉大的，因?yàn)槟阌袎?mèng)想，你應(yīng)該為自己有夢(mèng)想而感到自豪，感到快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛辛藟?mèng)想，夢(mèng)想就是你的動(dòng)力，你才會(huì)進(jìn)步得很快。沒(méi)有夢(mèng)想的人，你只覺(jué)得自己開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一天，并沒(méi)有什么變化，而有夢(mèng)想的人卻覺(jué)得自己離夢(mèng)想更進(jìn)了一步。沒(méi)有夢(mèng)想的人，你的生活就沒(méi)有有夢(mèng)想的人那么快樂(lè)，因?yàn)橛袎?mèng)想的人就有重重困難，雖然很難克服，但很快樂(lè)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就沒(méi)有這些，這就是有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想的區(qū)別。
夢(mèng)想就是一種信念，這就信念會(huì)帶我們遙遠(yuǎn)的地方；這種信念會(huì)告訴我們將來(lái)有多少重重的困難等著我們；這種信念會(huì)告訴我們以后將怎樣面對(duì)；這種信念會(huì)告訴我們以后的路怎么走。這種信念就屬于我們自己的，不屬于別人，這是來(lái)自我們自心的自信源。
你們也快去尋找自己的內(nèi)心的信念吧！一陽(yáng)一光下，懷著信心，想著自己已經(jīng)走上了夢(mèng)想之路，很開(kāi)心﹑快樂(lè)。
我知道追逐夢(mèng)想的路上很累﹑很辛苦，但我會(huì)依然堅(jiān)持著，不放棄，不放棄這個(gè)夢(mèng)想，不管遇到多少困難，我會(huì)依然堅(jiān)持著的。
篇2：追逐夢(mèng)想小學(xué)作文
我叫王靜怡，我有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)名設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在我還 小，但是總在家里給衣服裝飾；給家里的床鋪上合適的被子；給墻壁上黑的地方放點(diǎn)花的圖片。我覺(jué)得當(dāng)設(shè)計(jì)師的感覺(jué)非常好。
現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計(jì)師來(lái)教我。一天下午，設(shè)計(jì)師對(duì)我說(shuō)：‘‘要當(dāng)設(shè)計(jì)師定要發(fā)揮自己的想象的力量，只有自己設(shè)計(jì)的東西才是真的，偷取別人的設(shè)計(jì)是假的。’’日子天天過(guò)去，我也慢慢地長(zhǎng)大了。我每天每夜想著這句話，但是怎么也設(shè)計(jì)不出來(lái)東西。想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)想——
20xx年6月25日，我去了意大利。
在去意大利的飛機(jī)上，我在窗戶邊看見(jiàn)了飛機(jī)的“翅膀”，我把飛機(jī)的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來(lái)，連忙拿出紙來(lái)把心里想的圖片畫(huà)在了紙上。我每次都觀察會(huì)兒飛機(jī)外面的風(fēng)景，再把它們畫(huà)在紙上。
我在椅子上睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)候了，我打開(kāi)飯盒看，突然，我的腦海里閃過(guò)個(gè)念頭：我可以添上只孔雀和五朵百合花。
6月28日，我乘著巴士去見(jiàn)了媽媽給我介紹的那位設(shè)計(jì)師，我把在飛機(jī)上畫(huà)的畫(huà)給他看，設(shè)計(jì)師看了好久，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后笑了笑，說(shuō)：“你的作品非常棒，你的想象力也非常好。”聽(tīng)到他的夸獎(jiǎng)，我興奮極了，連忙讓媽媽把這件衣服做出來(lái)。
7月20日，這件衣服終于做好了，整整花了22天的時(shí)間，媽媽非常累，我希望我的作品不要白費(fèi)。我把這件衣服放在箱子里，拿去給我的老師看，老師看了看，微笑著說(shuō)：“你的衣服設(shè)計(jì)得很好，有花，有孔雀，還 有像魚(yú)的鱗片樣閃閃發(fā)光。”
漸漸地，我走上了設(shè)計(jì)師的道路，我把法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起，我把它叫做“菲爾薩塔”；我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計(jì)成了件鉆石婚紗。
在20xx年12月28日，我生日的那天，我被專業(yè)的設(shè)計(jì)師認(rèn)可稱為名小設(shè)計(jì)師。
我高興得大叫起來(lái)，突然，我驚醒了，環(huán)顧周圍，原來(lái)我還 是那個(gè)有著夢(mèng)想的四年級(jí)學(xué)生啊！經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng)，也更加堅(jiān)定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計(jì)師。
篇3：追逐夢(mèng)想四年級(jí)單元作文
每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。
它沒(méi)有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為，為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句：但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說(shuō)：，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗，最終卻拖回了魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想：要使自己的祖國(guó)更強(qiáng)大，不受秦國(guó)的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的一生，成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?
是使祖國(guó)強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易!
沒(méi)錯(cuò)，就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄!
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它，度過(guò)了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā)，伴著希望起航……
篇4：追逐夢(mèng)想四年級(jí)單元作文
放假了，終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。選那本好呢?我輕輕地?fù)崦@本書(shū)的封皮，只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個(gè)白色的楷體字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，亟不可待地讀了起來(lái)。
故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起。喬納森是一只不滿足于現(xiàn)狀的年輕海鷗。他覺(jué)得生活不應(yīng)該僅僅被限定于吃、住、與鷗群爭(zhēng)搶這些無(wú)謂的`事情。于是，他冒著違反群鷗規(guī)定而被流放的危險(xiǎn)，偷偷去練習(xí)高難度的飛翔本領(lǐng)。結(jié)果，他還是沒(méi)能逃此厄運(yùn)，被逐出了鷗群。
雖然孤零零的獨(dú)身一人，可這卻磨練了他的意志，使他有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了更多的高難度動(dòng)作。后來(lái)，他遇見(jiàn)了兩只能幫助他進(jìn)入更高境界的海鷗，在那里，他成為了長(zhǎng)老吉昂的弟子，學(xué)會(huì)了更重要的東西：他懂得了人的思想是無(wú)限的，人是要有追求的。我們不能拘泥于自己只是一個(gè)渺小的“人”，更重要的是你必須明確你的夢(mèng)想，即使它看起來(lái)虛無(wú)縹緲。
故事繼續(xù)描寫(xiě)喬納森，他也收了許多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，要讓自己的思想超越身體，直至心靈深處;他教會(huì)他們理解與寬容，甚至去包容那些將他們驅(qū)逐出境的鷗群們。最后，當(dāng)徒弟們都學(xué)有所成時(shí)，老邁的喬納森卻帶著幸福感去了另一個(gè)世界……
整本書(shū)故事不長(zhǎng)卻耐人尋味，我一口氣讀完了此書(shū)。我想，每個(gè)讀了這本書(shū)的人，都會(huì)有同樣的感受。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑，都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但是只要堅(jiān)持，并且相信自己，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功。
眼下，我們正處在小升初的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)人都盼望進(jìn)入自己理想的中學(xué)。奧數(shù)、英語(yǔ)、作文填滿了我們的生活。我不禁感慨起不少的大人們，他們雖然也極力推薦孩子們讀古書(shū)、讀世界名著，但目的往往只是為了應(yīng)付考試，為了能多考回幾分。難道前人留給我們的書(shū)籍只是用來(lái)背答案的嗎?結(jié)論當(dāng)然不是的。
生活離不開(kāi)書(shū)籍，生活更離不開(kāi)夢(mèng)想!我希望能有更多的時(shí)間讀書(shū)和思考!就讓我們向海鷗喬納森一樣，放開(kāi)身心去追逐屬于我們的夢(mèng)想吧。
篇5：追逐夢(mèng)想四年級(jí)單元作文
播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。
——題記
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo)，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持到底。然而，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定會(huì)普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí)，憤怒不堪，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬，妻子滿懷安慰，鼓勵(lì)他再試一次。這次，他沒(méi)有落空，并與此出版社簽下合同。
如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo)，沒(méi)有在努力一次的勇氣，我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!!
篇6：夢(mèng)想的追逐四年級(jí)作文
夢(mèng)想的追逐四年級(jí)作文
《老人與海》中的老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁？路德？金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的.名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。
篇7： 小學(xué)追逐夢(mèng)想演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的.光輝；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
篇8：追逐夢(mèng)想小學(xué)作文350字
追逐夢(mèng)想小學(xué)作文350字
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。
上幼兒園時(shí)，教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的"圖案。我非常喜歡，希望自己也能畫(huà)得這么好。于是，我就纏著媽媽給我買了幾本畫(huà)畫(huà)本，上面有圖案，我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上，一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)本都擠不下了，不足以滿足我的要求。媽媽又給我買了幾本，沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢，只能畫(huà)在家里的墻上。這下好了，不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情，不但要有良好的繪畫(huà)功底，要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦，這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。
我渴望做一個(gè)畫(huà)家，所以我一定要加倍努力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，用愛(ài)心去繪畫(huà)，我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。
篇9：追逐夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文
地球是生命的開(kāi)始;黑暗中那一絲光芒是希望的開(kāi)始;戰(zhàn)斗的號(hào)角是戰(zhàn)士們上陣殺敵沖鋒陷陣的開(kāi)始;那嬰兒的哭聲是新生命的開(kāi)始……任何事情總有個(gè)開(kāi)始。
而我夢(mèng)想的開(kāi)始——是疾病。
有一個(gè)女孩，在她很小的時(shí)候最親她的爺爺在工作時(shí)突然倒下了，她的家人馬上把她的爺爺送到了醫(yī)院。但是一個(gè)噩耗傳來(lái)了，她的爺爺可能無(wú)法下床了。但她的家人并沒(méi)有放棄，到處求醫(yī)每天幫她的爺爺做訓(xùn)練。
而年幼的她卻什么也不懂，只知道爺爺生病了要在醫(yī)院住一段時(shí)間，但她不知道爺爺病得多重，更不知道爺爺可能無(wú)法下床走路再陪她一起玩了。好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)她最親的爺爺心里自然癢癢，于是哭著喊著要去找爺爺。她的父母沒(méi)辦法只好帶她來(lái)醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院之后，看見(jiàn)醫(yī)生正在給她的爺爺做康復(fù)訓(xùn)練，她的父母怕打擾到他們做訓(xùn)練所以把小女孩打發(fā)走了;做完訓(xùn)練后她的父母怕她會(huì)打擾爺爺休息又硬把她拉了回去。
在今后幾年的時(shí)間里，她的爺爺竟站了起來(lái)，也能走幾步路了，但由于這次生病的緣故導(dǎo)致他說(shuō)話說(shuō)不清楚，還落下了許多毛病。這時(shí)，小女孩才漸漸意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。于是她立志要當(dāng)一名醫(yī)生，一定要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
但是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)她為爺爺而努力奮斗的時(shí)候，她的爺爺卻離開(kāi)了她，去了一個(gè)沒(méi)有病痛的極樂(lè)世界。
這對(duì)她是一種沉重的打擊，她想當(dāng)醫(yī)生就是為了治好爺爺?shù)牟 ＝?jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考之后，她更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。
那個(gè)女孩就是我，雖然爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界，但我的夢(mèng)想一直在，疾病是我夢(mèng)想的開(kāi)始，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力下去，因?yàn)槲蚁胱袷禺?dāng)時(shí)許下的諾言，也因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)榧膊《尭嗉彝コ两诒瘋小?/p>
我正在為了我的夢(mèng)想而努力……
篇10：追逐夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文
轉(zhuǎn)身、跳躍、揮拍每個(gè)動(dòng)作就像跳躍的音符，連成了一曲努力之歌，催促著我朝著夢(mèng)想前行，汗水從手背泌出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那個(gè)珍珠里有我一個(gè)小小的夢(mèng)想：打一手好的羽毛球。
有時(shí)候，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
“就你那肥胖的身材，也想像運(yùn)動(dòng)員一樣打羽毛球，別開(kāi)玩笑了!”那個(gè)假期，嘲笑聲依然在耳邊縈繞，而我卻暗暗的告訴自己，努力追逐夢(mèng)想，定能實(shí)現(xiàn)!
那晚借著皎潔的月光，開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我拿著羽毛球拍和媽媽來(lái)到了小區(qū)的球場(chǎng)上，從這頭跑到那頭，一遍、兩遍、三遍任汗水浸濕衣裳，只知要追逐的夢(mèng)想就在前方。
“最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。”我這樣告訴自己，要成為一個(gè)羽毛球員，并非一朝一夕，要有一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程，需要自己一步一個(gè)腳印的踏過(guò)，堅(jiān)持、努力!
每天清晨，我在操場(chǎng)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚，我在球拍上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我只知道每一個(gè)羽毛球員都擁有一幅結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯的身體，跑步、俯臥撐、蛙跳、拉伸日復(fù)一日的鍛煉，當(dāng)自己感到體力、身體素質(zhì)在漸漸增強(qiáng)，這就離夢(mèng)想又近了一步。
但是良好的身體只是基礎(chǔ)，技術(shù)的提升也很關(guān)鍵。每當(dāng)有羽毛球高手打球時(shí)，我都會(huì)在一旁觀看，進(jìn)行“偷學(xué)”，還經(jīng)常和他們打上一場(chǎng)，雖然經(jīng)常成為他們的手下敗將，但我不氣餒，因?yàn)槲抑缐?mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，而打敗他們就是向夢(mèng)想邁出的第一步。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，這一刻我明白了，那追逐夢(mèng)想的力量。
篇11：追逐夢(mèng)想作文
“因果兄弟”的《追逐夢(mèng)想》這首歌這樣唱到：如果你曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而憧憬未來(lái)，那么就讓我們繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而去努力奮斗吧！你不必封閉你自己，敞開(kāi)心扉；請(qǐng)別再逃避什么，勇敢去追；激情面對(duì)這世界，面對(duì)一切；沒(méi)有誰(shuí)能夠代替，你就是你；放飛自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持到底；擦干所有的淚水，遠(yuǎn)走高飛；把握自己的命運(yùn)，把握一切；無(wú)論前路多漫長(zhǎng)，決不后退；相信你自己，相信你可以；不必恐懼，不要嘆息，堅(jiān)定著信念，行動(dòng)是唯一；不要輕易就說(shuō)放棄，相信你自己，你絕對(duì)可以，你只要重新做回自己，微笑的面對(duì)所有是與非，風(fēng)雨之中不要?dú)怵H，夢(mèng)等你去追。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰，每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。盡管在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)鴤^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，可我們從來(lái)沒(méi)有放棄，只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想，只因那堅(jiān)定的志向。
志向是成功的路標(biāo)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的付出，只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不滅的信念支撐著。憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。因?yàn)槲覀冇兄鞠颍锌少F的志氣。
沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就會(huì)黯然失色。沒(méi)有夢(mèng)想，哪來(lái)的希望？如果你看不到未來(lái)，這樣的生活注定是沒(méi)有色彩的。你能夠成為什么樣的人，會(huì)有什么樣的成就，就在于你構(gòu)筑什么樣的夢(mèng)想，因?yàn)椴煌膲?mèng)想產(chǎn)生不同的結(jié)果。追隨夢(mèng)想的腳步。如果你有夢(mèng)想，你就會(huì)天天生活在奮斗之中，天天活在期望里，精神是活躍的，人也是充滿活力的。
夢(mèng)想有一股強(qiáng)盛的生命力，帶著它走人生的路，猶如生命有了后盾，生活有了前瞻，進(jìn)退有憑有據(jù)，不會(huì)茫然，不會(huì)感到恐懼無(wú)助。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活容易疲乏，欠缺光彩。不知不覺(jué)中，成為行尸走肉，成為生命的游魂。我們都很佩服偉人所取得的成就。有位名人說(shuō)：所有偉人都是追夢(mèng)者。我們?nèi)糇屑?xì)呵護(hù)我們的夢(mèng)想，它會(huì)安然度過(guò)狂風(fēng)暴雨，我們的夢(mèng)想最終同樣也會(huì)綻放在陽(yáng)光下。
活在夢(mèng)想中的人閃閃發(fā)光。然而，擁有夢(mèng)想，并不代表成功將一蹴而就。夢(mèng)想所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，仿佛它的誕生，就是為了激發(fā)人們更大的潛能。追隨夢(mèng)想，你可能遇見(jiàn)從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的自己，一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、美好、深刻而才華橫溢的自己。而邁向夢(mèng)想的.每一步，都會(huì)成為嶄新的契機(jī)，觸發(fā)更多夢(mèng)想、天賦、興趣與熱情、結(jié)交到志同道合的朋友。
夢(mèng)想蘊(yùn)藏著自己最珍貴、最看重的理想事物，但它也會(huì)因此而格外脆弱，輕易便會(huì)找出放棄的理由。所以，一定要竭盡全力呵護(hù)我們的夢(mèng)想之火。
讓我們一起追逐夢(mèng)想！
篇12：追逐夢(mèng)想作文
還在那地方嗎？
“在”
很簡(jiǎn)單的回答，是我在問(wèn)外公那廟還在臺(tái)源洞嗎？
風(fēng)揚(yáng)過(guò)樹(shù)枝，呼呼而來(lái)，發(fā)出它應(yīng)有的忽聲。像童時(shí)的河堤，一個(gè)人在上面奔跑聽(tīng)風(fēng)的聲音，任其吹亂發(fā)絲，流海羞澀的親吻額頭。原來(lái)那困繞童年時(shí)候夢(mèng)想的風(fēng)依舊存在。還是那熟悉的感覺(jué)，它還在，那么真實(shí)，是那么讓人記憶尤深的回憶。在我的心中，在我的記憶中，在我童年的歲月中，有存在于這個(gè)高考后的青春夏天里。它恍如一位心中懷念已久的故人再次重逢。任風(fēng)吹撫的感覺(jué)真好。
藍(lán)天白云，空瀾天宇，那么美麗，那么困人心悸。它還是小時(shí)候夏天小溪游泳時(shí)的天空，那時(shí)的天同樣是藍(lán)天白云，那么的美，那么的純真無(wú)暇。一群小鴨子一樣在溪水中鉆進(jìn)浮出，扎猛子，回底石。原來(lái)這樣一個(gè)美麗的天空一直在，在得我都沒(méi)來(lái)得及注意它已經(jīng)陪我走過(guò)了那個(gè)暗淡和慘然的少年和花季雨季。它一直都在，別人問(wèn)起想起時(shí)，適才注意到它一直都在我身邊。
春風(fēng)暖人，夏風(fēng)清宜，這個(gè)緊張的夏天有了風(fēng)而清朗，有了藍(lán)天而闊達(dá)。不必要為考試的成績(jī)而悶郁，因?yàn)槎嗄隂](méi)有注意的東西依舊在。那些少年童年的記憶又變成了美好的回憶。聽(tīng)著嘰喳的鳥(niǎo)兒在五線譜似的電線上唱著小曲，才知一切都在。五線譜撕的電線映向藍(lán)天，那藍(lán)天和電線相琿而成如一本夏天音調(diào)的曲本。這些少年時(shí)的天空依舊在。
靜止的藍(lán)天白云青山，如一幅山水畫(huà)。不它本是一幅山水畫(huà)，是大自然的獨(dú)具匠心。鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空飛翔于這天地之間。遠(yuǎn)觀青山白云遮下的陰影恍如大自然這個(gè)畫(huà)家潑點(diǎn)下的墨韻。近處稻田青禾，風(fēng)吹翻過(guò)，如一片海浪。小塘荷葉望天，如我一樣展望這個(gè)美麗的藍(lán)天。電線在視線里抽過(guò)，這個(gè)小鳥(niǎo)的空中旅行站那么安然的放在空中。高大的樹(shù)桑立空宇，葉子被風(fēng)吹得簌簌作響。粉紅色的荷花如同初戀少女羞澀的臉頰，那樣迷人眼繞。這一切的景色，著一切熟悉的東西都在。我想無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家或攝影師看到都會(huì)感觸一翻的。
考試后失利的我就在這樣一個(gè)環(huán)境中解調(diào)心態(tài)。對(duì)，考試是失利了。但那份勇于拼博的精神依舊在，那不服敗的精神依舊在，那份信心依舊在，那種奮斗的士氣依舊在。
我把書(shū)放在桌子上，起身感受這風(fēng)，感受這景。我閉上眼睛把手張開(kāi)，想著周圍的一切事物，它們依舊在，那么令人心醉。這種感覺(jué)不是畫(huà)和攝影展所能感受得到的。它在，我在，一切都在。
無(wú)論是什么樣的學(xué)校，我想夢(mèng)想是不會(huì)改變的。我依然可以懷著以前那顆永不言棄的心去追著自己的夢(mèng)想。因?yàn)槟穷w心還在，永遠(yuǎn)在。
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篇13：追逐夢(mèng)想作文
我是一粒種子，一粒普通平凡的野花種子。
我生活在龐大的部落里，有著成千上萬(wàn)的族人，道路旁、河堤上到處都是他們的身影。他們沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有牡丹雍容，也沒(méi)有百合高雅，但在那不華麗的外表下，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并為之努力。我也有夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出世界上最美的花。
告別父母，我搭上風(fēng)哥哥的"順風(fēng)車，準(zhǔn)備去尋找一片適合生長(zhǎng)的土地。“就那兒了！”說(shuō)著，我縱身一跳，向土里鉆去。
四周漆黑一片，我挪挪身子，碰到了濕潤(rùn)的土壤。感受著泥土中充足的營(yíng)養(yǎng)，我滿意地笑了。嗯，就在這里追逐我的夢(mèng)想吧！我一天一天地吸收養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)了，暖意包裹身體，積存一個(gè)冬天的能量，是時(shí)候破土而出了。我卯足勁，用頭向外頂，那厚厚的泥土就像一堵墻似的，任你用多大的勁沖擊，一點(diǎn)縫也沒(méi)裂開(kāi)堅(jiān)不可摧。看著頭頂上深邃的黑色，我覺(jué)得自己被關(guān)在牢房。我好像已經(jīng)感受到了外面陽(yáng)光的溫暖，卻怎么也沖不出這無(wú)盡的黑暗。漸漸地我沒(méi)了力氣，最后一點(diǎn)信心也被瓦解，我絕望了，也許永久地沉睡在地下。也沒(méi)什么不好，我閉上眼睛，感受泥土溫度的變化。暮春，馬上到夏天，我沒(méi)希望了，“不，你不能放棄，你還有夢(mèng)想，你要開(kāi)出最美麗的花！”這時(shí)，內(nèi)心深處喊出一個(gè)聲音，這似乎為我?guī)?lái)光明，我重新活絡(luò)起來(lái)。對(duì)，我要完成夢(mèng)想！還沒(méi)到夏天，我要努力。我默默為自己打氣，加油，加油，沖破黑暗，光明即將到來(lái)！
我貪婪地呼吸新鮮空氣。藍(lán)天、綠樹(shù)、河流、花草，這一切如此的美麗，廣袤的大地長(zhǎng)滿了像我這樣的嫩芽?jī)骸Ｊ前。医K于破土而出，我離夢(mèng)想又近一步。陽(yáng)光、水分……我需要一切能供我生長(zhǎng)的東西，我需要完成我的夢(mèng)想！努力生根，努力長(zhǎng)高，只為秋天收獲自己的美麗，為生命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)秋天來(lái)臨之際，我驚喜發(fā)現(xiàn)，我結(jié)出花苞，再來(lái)幾天，我就能完成自己的夢(mèng)想。我還在追逐夢(mèng)想……只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真！
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篇14：追逐夢(mèng)想作文
春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，路邊的花兒在競(jìng)相開(kāi)放，像一條鮮艷的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習(xí)室的路上。突然我看見(jiàn)了它——一只純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。
從小我對(duì)鋼琴就愛(ài)不釋手，在我心里，有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺(tái)上盡情彈奏著屬于我的樂(lè)章。為了這個(gè)夢(mèng)想冬夏換季，年復(fù)一年。我都跟著興趣班的老師學(xué)鋼琴。時(shí)光總是匆匆而過(guò)，一眨眼我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)像巨三石般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，鋼琴也被我閑置在一旁，琴上布滿了灰塵，忽然，我心血來(lái)潮想彈一曲。我打開(kāi)琴蓋，彈了一行琴譜，幾個(gè)音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著，可是手指完全不聽(tīng)使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過(guò)地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎？我問(wèn)自己。
我起身慢慢向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬(wàn)里的天，一下子變得烏云密布，嘀噠，嘀噠，豆點(diǎn)般大的雨?duì)幭瓤趾蟮呐c大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打濕，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動(dòng)著翅膀，想從葉子上掙扎起來(lái)。
天空變得無(wú)比的陰沉，像一張巨大的網(wǎng)，風(fēng)在嘶吼著，不斷地拉扯著窗簾，像是在嘲笑蝴蝶的無(wú)能，而蝴蝶像是變震住了，不停地顫抖著，我的心立馬被揪了起來(lái)，連忙出門(mén)，想去救它，救這個(gè)弱小的生命。
站在門(mén)口，我怔住了，我看見(jiàn)那只蝴蝶艱難的爬起來(lái)，用力的扇動(dòng)著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風(fēng)中忽上忽下的，一陣狂風(fēng)，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時(shí)候，它又挺起身來(lái)，仿佛在對(duì)狂風(fēng)說(shuō)：“我是不會(huì)被你打倒的。”它拼命地扇動(dòng)著翅膀，飛向它向往的藍(lán)天，此時(shí)風(fēng)似乎也被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，漸漸地溫柔了下來(lái)，蝴蝶瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。
我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強(qiáng)拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量，都能無(wú)畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛(ài)鋼琴的初心。我想我是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這個(gè)考驗(yàn)，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個(gè)考驗(yàn)。
回過(guò)神來(lái)，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢(mèng)想跑去。我愿用我青春去追逐夢(mèng)想，彈出我的青春旋律。
【【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文六篇】
篇15：追逐夢(mèng)想作文
我永遠(yuǎn)記得兩年前那個(gè)有著燦爛晚霞的傍晚，你對(duì)我說(shuō)：“‘夢(mèng)想’是個(gè)神奇的詞匯。它承載了人們太多的期望，以及不少的失落；它像是個(gè)人生的匆匆過(guò)客，也像是個(gè)見(jiàn)證我們?nèi)松锌部啦黄降闹匾宋铩５鼘?duì)我而言，是幸福的，也是痛苦的。”
想想你的經(jīng)歷，果真不錯(cuò)。7歲那年，你的父母帶著你去博物館，只是因?yàn)槟阏f(shuō)你想做一名歷史學(xué)家，沒(méi)想到路上竟發(fā)生了那種事，只有你幸存了下來(lái)。當(dāng)時(shí)的你，鎮(zhèn)定自若，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)你告訴我，當(dāng)時(shí)的你害怕得要命，你不明白，你只是擁有了一個(gè)夢(mèng)想，為何老天要這樣捉弄你。但，這樣的事故并沒(méi)有影響你對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度，反而使你更加堅(jiān)定了你的信念。
你父母去世后不到兩個(gè)月的時(shí)間，不知是何時(shí)冒出來(lái)的一個(gè)你的大姑偏要收養(yǎng)你，你說(shuō)，當(dāng)時(shí)的你很幸福，竟然還有人要。可是當(dāng)時(shí)你不知道，她要你只是為了遺產(chǎn)。你被你大姑領(lǐng)走后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。聽(tīng)說(shuō)你過(guò)得很好，但，那畢竟只是聽(tīng)說(shuō)，事實(shí)上，你過(guò)得一點(diǎn)兒都不好。因?yàn)槟愕拇蠊糜幸粋€(gè)兒子，于是，你的大姑總是偏心她的兒子。不對(duì)你疼愛(ài)有加就算了，竟然對(duì)你所提出的要求拒之有理。終于，你怒了，你決定開(kāi)始追逐你自己的夢(mèng)想……
我問(wèn)你:“你離開(kāi)你大姑后，怎么辦？”你笑著說(shuō)：“還能怎么辦，世界如此之大，難道還容不下我一個(gè)懷揣夢(mèng)想的追逐者？”懷揣夢(mèng)想的追逐者？懷揣夢(mèng)想的追逐者！我對(duì)你的那份認(rèn)真感動(dòng)了，我抬起頭，看著你那雙清澈的眼睛，認(rèn)真的問(wèn)：“那，遇到困難你怎么辦？”你慷慨激昂的說(shuō)：“怎么辦？當(dāng)然是跨過(guò)去！”“你覺(jué)得你苦嗎？”“我不苦。”你搖搖頭，思考片刻，又說(shuō)：“河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育出絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的炙烤，終于煉成鋒利的寶劍。我現(xiàn)在所受的苦，都將成為我通往成功的墊腳石……”你后面的話我聽(tīng)不清，因?yàn)槲乙褱I流滿面……
“呼--”風(fēng)把花的芳香送到了我的身旁，那一定是你在向我送來(lái)喜訊。不想了，我要去追你了，因?yàn)椋乙蔡ど狭俗分饓?mèng)想的路……
【【精華】追逐夢(mèng)想作文7篇】
篇16：追逐夢(mèng)想作文
天色微亮，一間土房漸漸的顯露出來(lái)。這房子一看就有年頭了，土墻爺爺臉上的坑洼不平宣示了它的高齡，窗戶紙這姑娘思想開(kāi)放，和大風(fēng)私奔了，房頂上的幾根稻草少爺任性的在那一癱，夏天不肯擋雨，冬天不肯擋風(fēng)，只有煙囪弟弟還勤勤懇懇的工作著，給這破舊不堪的土屋添了些生氣。
栓柱已為一家人準(zhǔn)備好早飯，摻了灰菜的窩窩頭可以說(shuō)是頓美味，他撿了一個(gè)放到碗里，將其余的放在早已被蟲(chóng)子入侵了的蓋簾上。端了碗，他輕輕的推開(kāi)了東屋的門(mén)。
在東屋住著的是栓柱瘋了的娘，幾年前他娘因?yàn)樯顥l件過(guò)于窮苦，又要撫養(yǎng)八個(gè)孩子，身體和心理倍受壓力和折磨，精神開(kāi)始變得不正常，家庭的重?fù)?dān)就落在了身為長(zhǎng)子的栓柱身上。“娘，吃早飯啦！”栓柱輕輕的喚著。 他娘不理他，只是怔怔的對(duì)著墻壁一會(huì)兒傻笑，一會(huì)兒叨咕，一會(huì)兒比劃。栓柱把碗放到炕邊，嘆了口氣出去了。 他又端了蓋簾走進(jìn)西屋，兩個(gè)年齡小的弟弟還懶在炕上，聽(tīng)見(jiàn)栓柱進(jìn)來(lái)泥鰍打滾般的忙從炕上爬起來(lái)，一抬眼，只見(jiàn)拴柱拎著個(gè)爐鉤子站在炕邊，氣的胸腔上下起伏，一臉的恨鐵不成鋼。“你們啊……唉！"扔下?tīng)t鉤子轉(zhuǎn)頭出去叫早起在外面忙活的爹和其他弟妹們回屋吃飯。一家人圍著唯一的一張炕桌啃著窩窩頭，一如既往的沉默。
“我上學(xué)去了。”三口兩口吃完了早飯的栓柱小心翼翼的背起了挎包。這個(gè)挎包是他爹在抗戰(zhàn)時(shí)期背在身邊的，原本軍綠色的包在時(shí)光的洗練下褪了顏色，但卻依然結(jié)實(shí)，依然凝聚著老一輩人的戰(zhàn)斗精神。挎包里沒(méi)裝什么東西，但卻很沉很沉，栓柱背上它也背上了責(zé)任。
栓柱他爹沒(méi)有什么別的追求，但就是篤定信念要供幾個(gè)孩子讀書(shū)。每季度學(xué)生的學(xué)費(fèi)是一元，但這一元的學(xué)費(fèi)對(duì)栓柱家的開(kāi)支來(lái)說(shuō)就像一個(gè)燙手的山芋，拿不起，也放不下。栓柱也想去上學(xué)，在他心里那是個(gè)神圣的地方，那有老師，有同學(xué)，有朗朗的讀書(shū)聲，那能讓人獲取知識(shí)，最重要的是那能讓人改變命運(yùn)。 為了上學(xué)，栓柱做出了自己的努力。秋收時(shí)，栓柱到生產(chǎn)大隊(duì)去參加勞動(dòng)掙工分。隊(duì)里按勞動(dòng)量計(jì)工分，工分累積夠了就可以換一定的糧柴。他每天披星去，戴月歸，白天掰玉米，晚上裝車，忙完一整天回家時(shí)已是疲憊不堪。幾天下來(lái)，手腕已有了紫色的淤痕，腳背也已浮腫，上半身和下半身仿佛分了家，躺在炕上翻個(gè)身都疼得倒吸一口冷氣。可栓柱心里高興，他知道自己的每一點(diǎn)努力都在給自己上學(xué)鋪路。 栓柱夢(mèng)想成真了，辛苦勞動(dòng)半個(gè)月，拿了工分換了七十斤柴禾，上學(xué)的錢(qián)湊夠了。學(xué)校離家有三十里路，路程遠(yuǎn)而且極不好走，但栓柱感覺(jué)走在這條路上步伐很是輕盈。
如今栓柱上學(xué)已經(jīng)三年了，走在上學(xué)的路上，他想起老師說(shuō)過(guò)下個(gè)月公社里要到中學(xué)單位招工人，說(shuō)不定自已能趁這個(gè)機(jī)會(huì)找到工作，以后掙的錢(qián)多了，可以給媽媽買藥，可以填補(bǔ)家用。可要是沒(méi)被選中呢？不，一定會(huì)被選中的，想到這，他握了握拳頭，感覺(jué)自己全身都充滿了力量。 日頭升起來(lái)，映照著天邊的云彩，散射出綺麗的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校打鈴用的那口老鐘敦實(shí)的聲響，他加快了腳步，追逐夢(mèng)想，追逐希望。
【【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文5篇】
篇17：追逐夢(mèng)想作文
夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類對(duì)美好事物的一種憧憬和渴望，它有時(shí)是不切實(shí)際的，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是人類最天真，最無(wú)邪，最美麗，最可愛(ài)的愿望。
從小到大，我們都擁有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候的我們，夢(mèng)想每年都會(huì)改變，相信你小時(shí)一定被問(wèn)過(guò)自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的你，還能回想起那時(shí)青澀而又稚嫩的童音嗎？“超人，警察，老師，船長(zhǎng)……”現(xiàn)在的你，或許是一位老師，一名白領(lǐng)，一個(gè)作家……你的夢(mèng)想或許被實(shí)現(xiàn)了，也或許沒(méi)有，當(dāng)你坐在辦公桌前困了，累了，倦了時(shí)，你會(huì)為那時(shí)的你感到不可思議還是懷念呢？
那些年我們舉著小拳頭信誓旦旦地說(shuō)著自己的夢(mèng)想，那些年我們是否努力追逐過(guò)遙不可及的夢(mèng)想呢？
我們無(wú)法改變當(dāng)時(shí)的我們，也無(wú)法篡改這些年的歷史；然而現(xiàn)在的你們，或許夢(mèng)想已在時(shí)間的長(zhǎng)河中變質(zhì)，被改變。你現(xiàn)在又想去追逐的夢(mèng)想嗎？或許你現(xiàn)在正在努力去奔跑？
還是，如今的你，正在渾渾噩噩的生活和工作，你已被現(xiàn)實(shí)阻礙在追逐夢(mèng)想的門(mén)外你不敢去追逐自己的夢(mèng)想？人生，不在于我們活了多少年，而是在于我們自己活出來(lái)的價(jià)值，人生旅途中，風(fēng)景最美的那一路，便是你追逐夢(mèng)想的道路。
現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想，不是你是在夢(mèng)境中能完成，實(shí)現(xiàn)的理想，一覺(jué)醒來(lái)，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，生活還將繼續(xù)；你只是看了一場(chǎng)話劇，幕落了，人散了，燈光暗了，人生變清晰了，可也會(huì)變得更殘酷。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有差距的，因?yàn)橛辛瞬罹啵藗儽銜?huì)去憧憬夢(mèng)想。我們所有人都可以通過(guò)努力去完成夢(mèng)想，但只有少數(shù)人得到了夢(mèng)想。因此，許多人放棄了夢(mèng)想，把她劃到了遙不可及的天邊……
他們認(rèn)為，既然很少人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那還是完成理想吧！夢(mèng)想并不在于你拿到它的那一刻。努力追逐它，得到它也是夢(mèng)想的一部分，甚至它會(huì)超出你夢(mèng)想原有的價(jià)值。
如果沒(méi)有價(jià)值，怎么會(huì)有結(jié)果？
即使，撐到最后的你失敗了，你依然擁有了很多，在你老了之后你回想當(dāng)年，也沒(méi)有任何遺憾……。
當(dāng)然，追逐夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)流汗，流淚，流血；你會(huì)不安，委屈，生氣，但是，真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。敢于拼搏，他們始終傻傻的相信，只要努力，終將會(huì)得到屬于他們自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诵拍睿麄兺浱弁矗洿藭r(shí)被荊棘扎痛的肉體，攀上夢(mèng)想之峰！
更多的人，因?yàn)闊o(wú)法擔(dān)負(fù)起夢(mèng)想和人生，他們害怕，退縮，終將把夢(mèng)想拒之門(mén)外。
擁有夢(mèng)想，請(qǐng)大膽追逐！
踏上路程，請(qǐng)不要放棄！
夢(mèng)想之花，終為你綻放！
篇18：追逐夢(mèng)想作文
天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。——題記
蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說(shuō)，要樂(lè)于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。
我就是蛹兒，也是花兒，是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒，是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒，小小的花兒，從沒(méi)放棄對(duì)夢(mèng)的追求……
我是一只會(huì)唱歌的蛹兒
小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì)，每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上，對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻，因?yàn)樽约翰粔蛴赂遥桓颐鎸?duì)這么多的面孔，盡管自己熟悉的.不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開(kāi)歌喉。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。
是啊，我是蛹兒，是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì)唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。
篇19：追逐夢(mèng)想作文
“望著遠(yuǎn)處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無(wú)法尋你的腳步，命運(yùn)的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見(jiàn)了彩虹；在艱險(xiǎn)之巔上，綻放勝利的笑容……”這是一首小詩(shī)，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。
我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇?zhèn)グ蹴绲?夢(mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了——作家，想當(dāng)一名作家。人生出來(lái)不一定能偉大，一生也不一定要偉大，“偉大”這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的生活沒(méi)有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運(yùn)也沒(méi)有它們幸運(yùn)，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路……我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求“生命開(kāi)花結(jié)果”，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒(méi)有其他胡楊聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……但我有一種許多胡楊都無(wú)法完成的事情和思維，那就是我的“夢(mèng)幻法寶”――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺(jué)中獲得了這個(gè)法寶，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞。總之能讓我在夢(mèng)幻世界中尋找快樂(lè)，抒發(fā)感情，表達(dá)內(nèi)心深處的思想，十分奇妙。。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來(lái)到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無(wú)限狂野的生機(jī)。我曾認(rèn)為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內(nèi)心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂(lè)。
它從我四年級(jí)末，來(lái)敲響我夢(mèng)境中的門(mén)。我開(kāi)心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當(dāng)我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì)輕輕地拿出小說(shuō)本，再次敲開(kāi)門(mén)，與他一起討論。時(shí)間過(guò)得很快，如今，我與它十分親密。它給我?guī)?lái)了許多靈感，我也寫(xiě)出了許多引人入勝的小說(shuō)呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標(biāo)。雖然我的寫(xiě)作水平不是很高，但我會(huì)去奮斗，去努力的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話一樣，無(wú)畏艱辛，無(wú)畏危險(xiǎn)，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴(yán)寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)心血和精力的凝聚。只有對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)超越。
我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！
篇20：追逐夢(mèng)想作文
“追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛！當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命，當(dāng)陽(yáng)光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我知道夢(mèng)已然輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于心之深處，等待四季的洗刷，等待夢(mèng)的足音響起，開(kāi)始吧！夢(mèng)的天地，我因你而永恒！”這幾句話歌頌的便是我們的精神之源——夢(mèng)想。
夢(mèng)想，來(lái)源于精神世界，是我們面對(duì)這個(gè)世界不可承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)時(shí)做的白日夢(mèng)，不用辯解，夢(mèng)想其實(shí)就是白日夢(mèng)，追隨我們一生的白日夢(mèng)。當(dāng)我們看著我們的孩子逐漸長(zhǎng)大，但我們只能繼續(xù)為所謂的職業(yè)奮斗。這個(gè)名字是為了給我們的孩子一個(gè)更好的生活環(huán)境，給父母一個(gè)更好的晚年。事實(shí)上，我們不知道在短暫的一生中，我們?yōu)槭聵I(yè)奮斗時(shí)所失去的可能是我們最珍貴的東西。人類畢竟還是人，是有血有肉、有感情的高級(jí)動(dòng)物。然而，當(dāng)前的環(huán)境迫使我們不斷地選擇我們不情愿的道路。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我為我的事業(yè)努力工作，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我為我的事業(yè)努力工作，我為我的性格努力工作，我為我的時(shí)間努力工作。當(dāng)我變老的時(shí)候，我回頭想想我在生活中獲得了什么。這真的是那些所謂的“在奮斗的年代不要選擇舒適”的定義嗎？的確，奮斗是我們都需要做的事情。畢竟，我們不能一直坐在家里過(guò)我們想要的生活。只有通過(guò)奮斗，我們才能奮斗，進(jìn)步，讓世界健康發(fā)展。但是所謂的掙扎，真的是那種犧牲自己應(yīng)該有一個(gè)好身體而不是把自己變成一個(gè)呻吟的病人嗎？這是那種你把所有時(shí)間都花在所謂的事業(yè)上，卻沒(méi)有時(shí)間給你的孩子講一個(gè)小故事的狀態(tài)嗎？我們沒(méi)有選擇，或者選擇根本不在我們自己的手中。當(dāng)我們夢(mèng)想著將來(lái)帶著家人去沐浴溫暖的陽(yáng)光、沙灘和海風(fēng)時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，而且還很遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有誰(shuí)愿意奔波勞累，所謂的為了生活，其實(shí)不過(guò)只是為了自己的個(gè)人夢(mèng)想在拼搏，明明是很高大尚的事情，為什么要變的那么粗俗呢？為了夢(mèng)想而奮斗，是值得肯定也是每個(gè)人必須要做的，在奮斗的年代，請(qǐng)不要選擇舒適和頹廢！
當(dāng)今的生活條件競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，每個(gè)人都不想被淘汰，每個(gè)人都希望使自己的生活變得更好，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想。但是成功與失敗之間的最大區(qū)別在于，成功的人不會(huì)躺在自己花多少時(shí)間談?wù)撟约旱膲?mèng)想和理想，也不是躺在他們抱怨自己的苦難和困境的時(shí)間上，更不在乎花費(fèi)時(shí)間欣賞和欣賞別人的成功，你難道不自卑嗎？成功的人只會(huì)做他們應(yīng)該做的事，他們只會(huì)面對(duì)困難，沒(méi)有怨言和嫉妒，因?yàn)樗麄儍?nèi)心深處有目標(biāo)，心中有理想！
很多時(shí)候，生活的快樂(lè)和悲傷不是因?yàn)槟悴恢溃遣幌胝f(shuō)。但是，在不斷行駛的生活中，您需要融合各種口味，才能變得豐富，濃密，持久而深刻，而人生的旅程可能是浮躁的。出生在這個(gè)世界上，整日努力工作，但從來(lái)沒(méi)有閑著一會(huì)兒。也許這就是生活！你說(shuō)生活很可愛(ài)嗎？如果愛(ài)，一切都會(huì)變得美好。你說(shuō)這個(gè)世界可恨嗎？如果您討厭它，則可以在任何地方討厭它。生活本身有什么問(wèn)題？只是我們從一開(kāi)始就誤解了生活，欺騙了自己。所以，我們要做到心中有理想，有目標(biāo)，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)！
篇21：追逐夢(mèng)想作文
即使你一無(wú)所有，你也可以擁有夢(mèng)想，擁有了夢(mèng)想就要去追逐。
一貧如洗，也阻擋不了你追逐夢(mèng)想的步伐；孤身一人，也改變不了你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定；冷嘲熱諷，也沒(méi)能讓你放下當(dāng)初的信仰。
小時(shí)，當(dāng)我翻開(kāi)那本彌漫著古典香氣的唐詩(shī)宋詞，便一眼就離不開(kāi)它了。跟著李太白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，與杜甫工部一起憧憬“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，想象白居易在船上所聽(tīng)的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”，和蘇東坡一起唱“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，一起看“花褪殘紅青杏小”，一起吟“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。
一顆小小的平凡而又偉大的種子在我心中萌芽。對(duì)于書(shū)籍，我還 總是無(wú)法自拔，我知道，開(kāi)始羨慕那些作家、詩(shī)人。我漸漸開(kāi)始追逐，開(kāi)始發(fā)表文章，開(kāi)始更加貪婪的閱讀書(shū)籍，甚至私底下創(chuàng)作一本屬于自己的書(shū)。
不過(guò)哪有一帆風(fēng)順的時(shí)候？我多次參加一個(gè)作文比賽，皆未果；曾投稿報(bào)紙，卻未被選……一次次被燃起的信心，一次次被冷水澆滅，殘留的火苗擺一動(dòng)著瘦弱的身軀，當(dāng)他快要熄滅時(shí)，我突然想起：
華特.迪士頓小時(shí)候常常在地上拿樹(shù)枝畫(huà)他的動(dòng)物伙伴，因此常常被爸爸打一頓，但她仍然喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了還 從事這個(gè)職業(yè)。。
親人反對(duì)，卻依舊堅(jiān)持，公司落魄，卻不以為意；若沒(méi)有華特.迪士頓的堅(jiān)守與追逐，哪來(lái)風(fēng)一靡一全球的米老鼠？
若我現(xiàn)在被失敗打敗，也許將來(lái)就少了個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；若現(xiàn)在失去了信心，也許我成長(zhǎng)的道路上就少了一盞指路的明燈；若我現(xiàn)在半途而廢，那我之前的努力白白一浪一費(fèi)；若我現(xiàn)在退縮，“作家”一詞何來(lái)夢(mèng)想之說(shuō)？?jī)簳r(shí)那無(wú)限的憧憬去哪兒了？?jī)簳r(shí)背掉的那些詩(shī)就要爛在肚子里嗎？
殘留的火苗瞬間旺盛了起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，灰燼中的火苗又皆復(fù)燃。
若不去拼，夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)？在這大好年華，何不好好拼一把？好好跟著自己的心走，留下一個(gè)又一個(gè)渺小而又意義重大的足跡，點(diǎn)亮一盞又一盞夢(mèng)想路上的燈，，看著花開(kāi)花落，欣賞自己努力的成果，回首過(guò)去我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展望未來(lái)要做的事，用心記下每一步的經(jīng)歷，用心體驗(yàn)生活的酸甜苦樂(lè)，用心感受十倍的艱辛換來(lái)一倍的收獲，或是一倍的艱辛換來(lái)十倍的收獲，甜蜜而又艱苦的旅程。
有時(shí)候，會(huì)迷茫。但只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，沿著原來(lái)的路線走，，把絆腳石改為墊腳石，披荊斬棘，用知識(shí)武裝自己。即使前腳是懸崖，也要不過(guò)一切的飛過(guò)去。或許，我們還 沒(méi)有那個(gè)能力達(dá)到彼岸，但說(shuō)不定，就過(guò)去了呢？說(shuō)不定就這樣幸運(yùn)地過(guò)去了呢？天才的形成需要99%的汗水和1%的幸運(yùn)，完成夢(mèng)想不也一樣？在逐夢(mèng)路上，被絆倒時(shí)想想那甜果，我們就會(huì)熱血沸騰；勇敢地往前方，嘗甜果時(shí)，想想被絆倒，我們就會(huì)明白甜果的來(lái)之不易，果的甜也會(huì)銘記在心。
逐夢(mèng)，與其說(shuō)是逐夢(mèng)，還 不如說(shuō)是成長(zhǎng)；路上，我們學(xué)到了更多知識(shí)，明白了更多做人的道理，經(jīng)歷盡了悲歡離合，也有了大人般的深沉；那么這樣，心中懷揣著夢(mèng)想的人，不管追到還 是沒(méi)有追到，同樣不虛此生。但，只想不做的人，只能空空幻想，生活在自己的世界里，慢慢墮一落。
篇22：追逐夢(mèng)想作文
碎花般的月色紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑進(jìn)窗欞，煩著碎銀一樣迷蒙的光，我努力睜大眼睛，透過(guò)黑暗的瞳孔，我看到了我的夢(mèng)想，在光明中熠熠閃光……
第一次面對(duì)那散發(fā)著陣陣檀香的古箏，我忍不住在心中小小地驚嘆了一下，腦子里紛飛起那些桃花一樣動(dòng)情的畫(huà)面：一位美貌女子，蔥綠色輕盈的水袖長(zhǎng)長(zhǎng)地甩起，露出十指間點(diǎn)點(diǎn)桃紅，十指玉蝶般翻飛，便有泠泠淙淙的樂(lè)曲酥了人心，哪些文人騷客們便如癡如醉地吟唱起“彈箏亂落桃花瓣”來(lái)……老師低頭看了看我長(zhǎng)長(zhǎng)的手指：“是快彈琴的料子。”我便像得到許可似的，伸出手，怯怯地溜過(guò)琴弦，殊不知，在那幽幽的箏韻中，我已播下了夢(mèng)想的火種。
月光仿佛天空的呼吸，吐氣如蘭，像滑滑的綢子，又像朵朵紫茉莉，清雅，婉約，暗香盈盈。有些支離破碎的琴音，一根細(xì)線似的，在我房?jī)?nèi)纏纏繞繞，深褐色的假指甲細(xì)細(xì)地?fù)苓^(guò)粗粗細(xì)細(xì)的琴弦，一遍遍地重復(fù)著練習(xí)曲，窗外陣陣蛙鳴，把夏日特有的暑氣攬到我身邊，細(xì)細(xì)密密的汗珠在額上晃蕩著，消磨著我的興趣和耐心，正是夏日，蚊蟲(chóng)把我的兩條胳膊叮咬的紅腫不堪，汗水又是順著人臉龐滑下，落到脖頸里，抖得我滿心悲涼，托劈練習(xí)，顫音練習(xí)，刮奏練習(xí)，指肚被膠布纏得發(fā)白，一碰到琴弦便割得生疼，終于有一天我完整地彈下《八月桂花遍地開(kāi)》，可，突然，“啪”琴缺一下子被撥翻，砸在箏面上悶悶的響聲震得我指肚子發(fā)麻，委屈的淚水奪眶而出，心一下子涼了下來(lái)，剛剛的夢(mèng)想似乎轉(zhuǎn)瞬即滅，我撲到書(shū)桌上，淚流滿面，淚水因濕桌上一本書(shū)，泡得《塔木德》那三個(gè)字有些失真，我順手拿過(guò)來(lái)，拭去眼淚，想轉(zhuǎn)移一下注意力，只見(jiàn)上面一行鐫秀而有力的楷體———
人的眼睛是由黑白兩部分組成的，可是神為什么要讓人只能通過(guò)黑的地方去看東西？因?yàn)槿松仨毻高^(guò)黑暗，才能看到光明。
“透過(guò)黑暗，看到光明。”我喃喃地重復(fù)著這句話，仿佛透過(guò)茫茫的黑暗看到了時(shí)光深處的明媚，黑暗是光明的前奏，正如挫折與失敗是成功的鋪墊，只有穿透逆境，光明才能勢(shì)如破竹，直達(dá)夢(mèng)想深處！
深呼吸，我回到古箏前，細(xì)致地調(diào)好琴音，手指微顫，大指連托，任意刮奏，琴音似乎徐緩了許多，在夜空中播撒點(diǎn)點(diǎn)螢火，朦朧中，我似乎看到那一雙眼睛，像秋水里，潤(rùn)著兩粒黑玉，清眸里，爍出生動(dòng)的光來(lái)，仿佛夢(mèng)想，眉眼盈盈……
那一刻，我的心煥發(fā)出無(wú)限的力量，仿佛夢(mèng)想的火種重新點(diǎn)燃，熊熊大火，即將燒透整個(gè)黑夜。
我開(kāi)啟音樂(lè)盒上的名家名曲《漁家唱晚》，手指隨即在箏弦上熟練地?fù)茏嘀揖従忛]上眼，努力使自己的.執(zhí)法貼近樂(lè)曲中的名家真跡，一泓江水動(dòng)了起來(lái)，水波粼粼，映著漁火一燈如豆，魚(yú)兒游起來(lái)，月光纏綿起來(lái)，我的心雀躍起來(lái)……
人生不也是如此，當(dāng)每個(gè)最強(qiáng)音到來(lái)之前，總要有一段最低沉的調(diào)子，這正如每一扇通往夢(mèng)想的光明之門(mén)，都要用沉重的暮色去叩開(kāi)它，唯有這樣，每一曲高潮才如此震撼人心，每一場(chǎng)光明才如此熾熱動(dòng)人
追逐夢(mèng)想，一場(chǎng)碎花般的月色紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑進(jìn)窗欞，煩著碎銀一樣迷蒙的光，我努力睜大眼睛，透過(guò)黑暗的瞳孔，我看到了我的夢(mèng)想，在光明中熠熠閃光……
追逐夢(mèng)想，一場(chǎng)美麗的掙扎，我，化蛹成蝶。
向前望去，滿天滿地的月色里，有一個(gè)執(zhí)著的女孩，高擎夢(mèng)想的火炬，向前飛奔，永不止步！
篇23：追逐夢(mèng)想作文
猶如五月一棵站立的小樹(shù)，綴滿了散發(fā)著微微香氣的花朵，時(shí)光精準(zhǔn)的把自己印刻在它們的軀干上，一輪一年華。那么清明，澄澈。其實(shí)，人有時(shí)甚至比不上一棵小樹(shù)，從過(guò)去到現(xiàn)在到不可預(yù)知的未來(lái)，人所面對(duì)的每時(shí)每刻，都充滿了無(wú)法預(yù)知的變數(shù)，而當(dāng)人們希望這些變數(shù)掌握在自己手中，并為之奮斗時(shí)，他就擁有了一種叫做夢(mèng)想的東西。
不知怎么的，總是在夜里突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，再也睡不著。思索著自己的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。，眼淚也會(huì)沒(méi)由來(lái)的落下，不是懊悔，而是迷茫。我看不清前方的路，我不知道前方的路要怎么走，我不知道未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子，我，感到的是一種恐懼。我害怕前途的艱險(xiǎn)，害怕前方的荊棘，害怕那一切可能對(duì)自己造成傷害的東西。即使，那些只是自己在夜深人靜時(shí)杜撰出的一些東西。我一直期待著能夠找到一種容器，去承載這些恐懼，把這些沉重的包袱從自己身上卸下去。終于，我找到了一個(gè)非常好的容器去承載這些恐懼感。是的，她有一個(gè)美麗的名字---文字。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己迷上了文字，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，心情壓抑時(shí)，我總會(huì)坐在電腦前，敲打下一些連自己都會(huì)覺(jué)得很矯情的文字。漸漸的，文字變成了我生活得一部分。文字也是我變得心靈細(xì)膩，我開(kāi)始注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后，把他們轉(zhuǎn)化為文字，記錄下來(lái)。后來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)一些虛構(gòu)的故事，再后來(lái)，就開(kāi)始寫(xiě)連載。看著一個(gè)個(gè)小故事在自己的筆尖出現(xiàn)，心中，也開(kāi)始有了一絲竊喜。
長(zhǎng)期的寫(xiě)作，我開(kāi)始愛(ài)上文字，它占據(jù)了我生活的大半。我的理想也開(kāi)始發(fā)生了改變，從最初的從政變成了希望成為一個(gè)寫(xiě)手。我知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這還是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是，我知道，自己可以，為了自己的夢(mèng)想，我放棄了很多。我一直在追逐的自己的夢(mèng)想，象其他人一樣，一刻不停地追逐著。
每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)自己希望成為的人，每個(gè)人都在不斷的努力，并且，都在想著，只要這些堅(jiān)持的夠久，耐得住寂寞，只要自己的愿望足夠強(qiáng)大，就一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我們，通常就把這個(gè)東西，稱為---夢(mèng)想。曾經(jīng)也會(huì)有一些迷茫，覺(jué)得自己的前途渺茫，甚至也產(chǎn)生過(guò)不好的念頭。但腦海里，總會(huì)有一種念頭在支撐的自己，不要倒下，堅(jiān)定的向前走去。曾經(jīng)告訴過(guò)自己，自己的心中，擁有一個(gè)被稱為夢(mèng)想的東西，它的美無(wú)與倫比，如果想要見(jiàn)到這種無(wú)與倫比的美麗，那么，就要在自己選擇的這條路上，堅(jiān)定不移地走下去，即使，被荊棘傷的滿身傷痕，也要堅(jiān)定不移地走下去。
夢(mèng)想如馬，無(wú)拘無(wú)束的向前跑去，沒(méi)有人可以讓它停止下來(lái)，當(dāng)他真正停止下來(lái)時(shí)，就再也無(wú)法站起來(lái)。而有一個(gè)少年，他一直在拼盡全力，追逐著那匹馬。我在追逐，一刻不停地追逐著它。我不后悔，我明白這一切，都是我自己的選擇。我一定要追上它，我知道，當(dāng)我追上它時(shí)，它會(huì)帶著我，去往一個(gè)更加美好的遠(yuǎn)方。它會(huì)給于我，更加亮麗的未來(lái)！
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