廣州卓領職業培訓學校，優秀管理者的培養之地，通過培訓，使管理者準確定位自身角色，基于角色，修煉職業心智，實現自我認知、自我管理、自我提升，并使管理者掌握必備的領導者技能，優化領導力，掌握激勵、激活員工隊伍的高效方法，提升員工士氣，提高員工職業化素質，為企業的發展奠定人文基礎。
什么是管理?管理師對一經濟組織或群體，采取科學有效的手段(計劃、控制、領導、溝通、協調、激勵等)，整合各種資源，達到整體組織之經濟目的。
管理的主體對象是“人”，是社會時代的體現，不同的時代，人會有不同的意識和價值觀，所以“管理”具有很強的時代氣息。管理是按照目標設計并實施的行為，與目標形成對應關系。管理的措施受經濟組織、群體的“大環境”的制約，管理與環境是一種依賴關系。
彼得·德魯克對“管理者”是這樣定義的：“憑借其職位和知識，對該組織的管理績效和經營能力產生影響的人。”
管理者首先應該重視的是對自己的定位，給自己一個正確定位，是成功者的不二法門。中層管理者多為運作層，承接著決策層與操作層。因此，中層管理者應該堅定不移的貫徹落實決策層的精神要旨、目標任務，使其內化于心，外化于行，并有效督導落實到基層。中層管理者不僅對基層員工而言是管理者，更應該成為基層員工的教練、老師。中層管理者應當把來自基層的牢騷懈怠轉化為合理化建議，推進組織改善創新，同時把來自高層的壓力轉化為有效激勵，激發基層員工更大的動力。
在廣州卓領職業培訓學校，讓自己提升，成為一個優秀的管理者，為個人的未來和發展鋪墊，未來將邁上更高的新臺階。
