期待中的研學之旅終于到來了。一大早，我就迫不及待地催促爸爸送我去研學場地。穿上干凈的衣服，拿上背包，一路哼著歌，憧憬著研學活動的精彩，一個小時的路程也顯得不那么漫長。
有趣的自然館
(相關資料圖)
“同學們，這是地球生命演化的時間軸。”“時間軸？”我們異口同聲地說。“從時間軸里，可以看出地球誕生以來各種生命的演化進程。”研學老師拿著一個蝸牛殼狀的模型，向我們介紹道。
當我們躍躍欲試，想要制作地球時間軸時，老師又變戲法似的拿出了另一個模型——三葉蟲手繪卡。大家早已經等不及了，都想展示一下自己的動手能力。
剪卡，折疊，上色······不一會兒，一只栩栩如生的三葉蟲模型便做好了。緊接著，老師又拿出了三葉蟲化石，各種各樣的化石令大家目不暇接。“三葉蟲化石出現于古生代寒武紀······”同學們手托腮，豎起耳朵，眼睛睜的大大，聽的入了迷。我不禁感慨：大自然可真神奇啊！沒想到三葉蟲以這樣的方式和我們見了面。
“同學們，三葉蟲都有哪些種類呢？”一句提問，打破了我美好的遐想。本能的舉起手，回答老師的提問。讓我驚訝的是，老師竟然送給了我一塊三葉蟲化石作為獎勵。我小心翼翼的捧著這塊來自大自然的饋贈，內心激動無比。
有趣的自然博物館讓我大開眼界！
奇幻的科技館
小燈泡、細鐵絲、簡易太陽能板······果然不愧是“科技館”，連材料都這么神奇。
拆開材料包，就像打開了一個神奇的小盒子，果然像老師說的一樣，應有盡有。先用鐵絲把簡易太陽能板和小燈泡連接起來。再用熱熔槍把太陽能板固定在小支架上，一個簡易的太陽能發電系統就做好了。最后，把簡易發電系統拿到太陽光下。奇跡發生了：小燈泡竟然奇幻般的亮了起來，一陣歡呼聲響徹整間教室。
萬物生長靠太陽。太陽真的能為人類帶來很多能量啊！這簡直是太奇幻了。
在科技館，我們還制作了人工熱水實驗；了解了石油、煤炭和天然氣的成因、形態和開采方式；明白了主要發電方法需要使用渦輪發電機。
奇幻的科技館讓我收獲頗豐！
美妙的天文館
激動人心的時刻終于到來了。在爸爸的陪伴下，我們來到了美妙的天文館。
巨大的地球模型、奇幻的星空布景、神奇的時空隧道······讓人陶醉。傅科擺一搖一擺，仿佛在訴說著時間歷史長河的璀璨。
“爸爸，它為什么叫傅科擺呀？”我好奇的看向爸爸，“傅科是一位法國物理學家，這個傅科擺呀，能證明出地球自傳的原理呢······。”一邊參觀，一邊提問。一路上，在爸爸的解答下，我收獲了很多天文知識。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。·····”在研學老師的引導下，我們還探索了時間的重要性，制作了古代計量時間的工具——日晷和圭表；在繪制中國古星圖中，我們了解到原來中國有屬于自己的“星官體系”；通過制作簡儀，我們了解了古人是如何觀察繁星的；通過制作二十四節氣盤，我們知道了，節氣是天體運行規律的體現。
沉浸在天文的世界里，我竟然萌生了要當天文家的想法。
美妙的天文館使我放飛夢想！
這次研學活動讓我開拓了視野，增長了知識。更重要的是，我還學到了許多生活中能運用的常識。期待下次還能參加這樣有意義、有價值的研學活動！
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