青海新聞網·大美青海客戶端訊 快樂的兒童節如約而至，今年小朋友們都是怎么過的？他們都有了哪些新的收獲？通過大朋友們的視角來看看這個不一樣的兒童節。
孩子樂園筑夢未來
5月30日下午，武警青海總隊幼兒園一場六一文藝匯報演出拉開帷幕，18個充滿童真童趣、異彩紛呈、主題鮮明的節目讓在場的大朋友們為之感嘆。
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精彩的劇情演出《我的偶像》，講述雷鋒故事，賡續紅色基因，體現著雷鋒精神代代傳承。《媽媽教我畫國旗》通過媽媽與孩子們的深情演繹，讓五星紅旗的星光點亮童年，繪就夢想。還有說唱《西寧的小吃夸不完》，展示孩子們愛家鄉的深情。運動類表演《籃球寶貝》將動感的音樂和籃球運動巧妙結合，展現別樣風采。
“今年文藝演出的主題側重愛國主義教育，演出以英雄模范人物為榜樣，讓孩子們從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現德智體美勞全面發展。”武警青海總隊幼兒園園長張瑩說。
藍嘟嘟來到幼兒園
“小朋友，大家好。我是來自青海湖的藍嘟嘟，你們認不認識我呀？”
“我認識你，我也認識你！”小朋友們搶著說。
5月31日，青海湖吉祥物藍嘟嘟來到了西寧市城東區七色花幼兒園。這也是青海湖景區保護利用管理局海晏管理分局生態環保知識進校園的一次活動。
青海省環境教育協會的老師帶來了一堂《認識普氏原羚》的課程。“你們知道這2只普氏原羚哪只是男生哪只是女生嗎？”老師的問題提出后，小朋友們思考著。
“對啦。這要從它們的羚角來分辨。”老師耐心地講解，小朋友們聽得很認真。接著，在老師的指導下，小朋友們5人一組開始用彩泥捏普氏原羚。
青海湖景區保護利用管理局旅游管理處相關工作人員說：“我們以推進青海湖國家公園創建為契機，用案例宣教、趣味互動、共同倡議等方式，引導兒童了解環境、保護環境，在兒童心中種下生態環保的種子，培養兒童的社會責任感，再以兒童為紐帶帶動家庭和社會共同關注青海湖，構建‘人人參與，共建共享’的青海湖國家公園創建良好氛圍。”
徒步野營很有趣
5月31日，雖然早晨下起了雨，但是一點都不影響西寧市桃李小學六一徒步行動。三年級、四年級師生前往西寧野生動物園，在動物園里上了動物學課程，結合高原海拔條件和氣候特征，全面了解青海的動物資源與分布。五年級、六年級的學生以徒步的方式到城西區體育公園，舉行了籃球比賽，讓體育精神浸潤孩子們的日常。
“研學旅行活動是有效落實德育為先的重要手段，讓學生走出校門，在旅行過程中陶冶情操，拓展視野，豐富知識，享受自然之美、運動之樂，增加對集體生活方式和社會公德的體驗，培養學生的自理能力、創新精神、團隊精神和實踐能力，能全面提升學生的綜合素質。”西寧市桃李小學副校長賈娟說。
這邊有徒步，那邊有“趣露營”。城西區文苑小學開展了“我的六一我做主”金點子征集活動。學校融合了所有孩子們的金點子，制定了“趣露營”兒童節活動方案。地為床，天為被，帳篷為房。孩子們一起享受時光，在這個最好的季節里，一起來撒歡。孩子們搭建起舞臺，展示才藝，樂器、歌舞全部登上了臺。“通過這樣自主的活動方式，讓孩子們感受屬于自己的節日，留下童年最美好的時刻。”城西區文苑小學的老師說。
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