青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊每逢6月，是海北藏族自治州最美的季節(jié)，也是山東省第四批援青干部、海北州教育局副局長王桂龍最忙碌的時候，邀請山東對口四市到海北州回訪交流，共同研討海北班近十年的辦學經(jīng)驗、存在問題和改進措施，牽頭組建內(nèi)地班教學聯(lián)盟；邀請山東職業(yè)教育考察團來到海北州，對職業(yè)教育的發(fā)展問診把脈、出謀劃策，為學校結(jié)對牽線搭橋；將海北州的20名校長送到威海、臨沂開展為期1個月的跟崗培訓，想方設法開闊校長辦學治校的眼界……
2019年7月，作為山東省教育廳選派的援青干部，王桂龍來到了高寒缺氧的海北州，開啟了三年的援青工作，他心里一直在思索著山東教育援青的新探索，始終在告誡自己工作再實一點、再用心一點、再往前推進一點。即使在臨近交接之際，他還在馬不停蹄、一項接一項地開展工作。
王桂龍在辦公室翻看創(chuàng)辦的《海北教育》季刊。山東援青提供
(資料圖)
自2013年選派援青教師開始，山東發(fā)揮教育資源大省優(yōu)勢，先后選派9批277名教師來到海北州支教。“山東教育援青的基礎是堅實的，我更要在這根基上舒新枝、展新葉、開新花。”王桂龍下定決心，要繼續(xù)拓展山東教育援青的領域，助力海北夯實教育“民生之基”。
如何讓援青教師的力量更加匯聚、形成整體效益？作為山東教育援青的“總教頭”，王桂龍把解決這個問題作為推進教育援青工作的突破口。
“山東每年選派60名左右優(yōu)秀教師到海北州，充實到一線教師隊伍中，這在援青六省市中規(guī)模是最大的。”王桂龍說：“讓支教老師們做好融入的同時，不僅要在教學上有建樹，更要讓他們在學校管理和示范引領上發(fā)揮作用。”
在王桂龍的積極推動下，山東援青教師在海北州第一高級中學探索開展“校長+教務主任+骨干教師”的組團式幫扶模式。先后選派2位富有學校管理經(jīng)驗的優(yōu)秀教師到海北一中擔任校長，教務主任帶領骨干教師團隊常態(tài)化開展班主任沙龍、支教教師示范課、集體備課等活動，從制度規(guī)范到具體落地執(zhí)行，都有支教老師參與，實現(xiàn)了教學、管理“兩翼齊飛”，頂層設計、組織落實“雙管齊下”，教學、教研“雙拳出擊”。
今年高考成績公布的當天夜里十時多，王桂龍接到山東援青教師、海北州第一中學校長龐爾國的電話：“王局長，今年咱們一中的本科上線率又提升了4.54個百分點！”
本科上線率“三連升”，從28%到48.15%，20個百分點。
“目前，海北州已有80%的初、高中學校實現(xiàn)了‘小團隊’的支教幫扶。”王桂龍說：“組團式幫扶讓我們的老師更好融入學校教學和管理的各環(huán)節(jié)、各流程，作用發(fā)揮得更充分。”
同樣的“組團式”幫扶模式在職業(yè)教育領域也有創(chuàng)新。“把山東職業(yè)教育的最強力量聚到一起，形成整體性幫扶。”針對職業(yè)教育的特點，王桂龍拿出了新的方案：山東旅游職業(yè)學院、臨沂農(nóng)業(yè)學校等6所優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校“多對一”幫扶海北州職業(yè)技術學校，6所山東職校用各自的最強專業(yè)“一對一”幫扶海北職校對應專業(yè)。按照“副校長+骨干教師”的模式，王桂龍對接山東后方，先后選派兩批12名教師，瞄準畜牧獸醫(yī)、旅游管理、電子商務等專業(yè)，在學校管理、專業(yè)建設、教師成長、合作辦學等方面進行全流程、全系統(tǒng)幫扶。幫助海北州職校優(yōu)化專業(yè)建設方案6個，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案6個，課程標準24門，在7個專業(yè)的18個班級推行“賽教融合”教學模式，指導新建改建實訓室6個，形成了專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)，為海北經(jīng)濟社會發(fā)展提供了新的人才支撐。
“援青工作要立足海北所需、山東所能”——這句話寫在王桂龍的工作日志第一頁。“海北需要充實教研力量、開展規(guī)范的常規(guī)教研活動，山東能夠在教研人才、教研平臺上提供支持。”
在王桂龍的推動下，山東在援建項目規(guī)劃之外投入870萬元資金，啟動實施海北州遠程智慧援教工程，運用信息化的手段，打通山東、海北結(jié)對學校實時幫扶的直通車，實現(xiàn)了“備課、聽評課、教研、培訓”四同步，為教、研、訓活動的常態(tài)化開展提供了技術支持。工程實施后，兩地教師網(wǎng)上結(jié)對，開展聯(lián)合教研，累計開展遠程教研活動800余次，魯青兩地6000多名教師參與，雙方有效交流時間提升了15倍以上。
三年的援青時光即將結(jié)束，王桂龍奉獻教育援青的步伐始終在穩(wěn)穩(wěn)前進。“抓住最后的援青時間”“加快”成為他工作日志中出現(xiàn)最多的詞句。7月初，中小學心理健康、中小學班主任、中學物理、中學化學、中職旅游管理5個“魯青名師工作室”正式掛牌，王桂龍再次為援青征程寫下濃墨重彩的一筆……
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