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青海新聞網·大美青海客戶端訊 記者從西寧市城中區教育局獲悉，城中區信息化優秀案例《“1+N”模式，重構全員媒體時代協同育人新生態》亮相全國中小學教師信息技術應用典型案例線上展播活動。
為何要做《“1+N”模式，重構全員媒體時代協同育人新生態》這一創新案例？城中區教育局教育信息化應用辦公室主任祁海蘭介紹，目前，城中區思政教育所面臨的關鍵問題是各校的思政教育體系各自獨立運行，分散、封閉、低效，互動交流不夠、協同統籌不足。為了解決這些問題，城中區立足區域實際，用發展的思維、前瞻性的眼光，圍繞“立德樹人”統一主題和落實“雙減”政策的統一話題，打造城中區網絡思政教育共同體，解決區域各校思政教育體系各自獨立運行的問題，搭建城中區“123”思政教育體系框架，解決區域思政教育協調統籌不足，各校思政教育分散、封閉的問題。
城中區始終秉承“科技賦能教育”的教育初心，從思考方向和行動邏輯上找準創新的著力點和突破口，把“立德樹人”理念、“雙減”政策深度融合在每門課程中，關注人的全面發展，以信息技術與教育的深度融合，推動技術創新與機制創新，促進教育的理念重塑、結構重組、流程再造、內容重構、模式重建，打造更加公平、更有質量、更加美好的教育。
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