這幾天，高考的熱潮讓不少人回憶起了自己的學生時代，高考作文也讓不少人感慨“還好自己生的早”。然后有一群人同樣也有這樣的感慨，不過他們確是在慶幸的是自己的學生時代可以遇到一位好老師——時俠利老師。
時俠利
和其它的中學老師一樣，時俠利總是端著一個保溫杯在學校的走廊走來走去，他戴著一副銀邊的近視眼鏡，總是喜歡穿著一件藍色的襯衫，發(fā)型和鞋子都一絲不茍。但通常，時俠利是在課堂上侃侃而談的模樣，只要提到語文、提到詩詞，站在講臺前，他就總是顯得非常有精神。此后，每次在和老同學聊天的時候，大家總是會提到時俠利老師的這幅模樣，稱贊他是以為好老師。
不過，這些都不是時俠利老師能讓大家記住他的最主要的原因。因為以前上學的時候，尤其是高二高三那段時間，學校沒半個月就會有一次較大型的考試，而每次考試后時俠利老師都會全班一對一的教導和談話。有一位時俠利老師的學生曾提到過，他印象最深的一次，是快要高二的最后一次大型考試，時俠利老師照例找了每一位同學進行分析。到他的時候，時俠利老師開始第一句話就是“我知道你喜歡寫作文，也寫的挺好的，但是高考的時候作文要求會更高，你要學會更多的思路…”然后開始講解了作文應該到底怎么寫，平時要注意什么，最后把其它的弱項也一一指出來，一一教導。其他人可能看起來沒有什么特殊的，很多老師都會這么做，但讓這位學生難以忘記的就是，他從未向老師提起過自己的愛好，也沒有像任何人提起過自己喜歡寫作，但時俠利老師很輕易的就擊中了他的心，可見他平時都在認真的觀察著每一位同學，記住每一位同學的優(yōu)點和缺點。
而這位同學在之后的學習中，再也沒有避諱自己的愛好，而且作文水平也飛速提升，每次都能被選為優(yōu)秀范文。
時俠利
這樣的案例并不少見，據(jù)時俠利老師的學生回憶，時俠利老師不僅一次這樣輕而易舉的就說出了學生們的喜好和特點，最關鍵的是并沒有把它方法，而是默默的以輕松的態(tài)度來幫助每一位同學提高。
不過，在日常的生活中，時俠利老師卻并不是這樣一幅“公事公辦”的樣子。他總是時不時的放放電影聽聽歌，讓學生們在課余時間放松放松。也總是時不時的偷偷“放”學生到食堂，給他們加餐。
時俠利
現(xiàn)在，時俠利老師已經退休，他的學生也都已經進入社會，但只要提到他，學生們總能滔滔不絕贊不絕口。
小編認為，一位老師能夠擁有良好的師德并不少見，但如果可以認真的對待每一位學生，讓學生也能感受到老師的真心，那么這位老師就非常成功了，而時俠利老師很明顯做到了。
