河北日報記者 趙澤眾
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“韻味茶學堂”“化妝品的秘密”“看電影學推理”……河北一些高校開設的花樣選修課不但內容豐富有趣,還不斷刷新公眾對大學課堂的認知。大學一般開設哪些選修課,大學生該如何選擇?記者就此進行了采訪。
選修課新奇又多樣
“今天我們來學習咖喱雞的制作。”每周日下午,在河北科技師范學院北教學樓X208教室,都在進行著一門“美味又獨特”的課程,這是由該校城市建設學院教師張茵開設的“中國飲食文化與烹飪技術”選修課,三尺講臺搖身一變,成了制作美食的開放式廚房。
選修課是高校課程體系的重要組成部分,選修課的質量及豐富程度集中反映了高校的師資力量和水平,是影響大學生發展的重要因素。近幾年,河北一些高校推出新奇又多樣的選修課,受到學生熱捧。
“強烈推薦白振旭老師的校選課‘神奇的激光’,每節課都有不同的體驗,而且能夠收獲很多‘干貨’。”河北工業大學學生小林在微信朋友圈發文。
“我們的通識選修課由必選課、限選課、任選課三大類型,文史經典與文化傳承、哲學智慧與批判思維、文明發展與國際視野、社會進步與當代中國、科學探索與技術創新、生態環境與幸福生活、人文修養與藝術審美、邏輯思維與數學方法八個模塊組成。”河北工業大學本科生院副院長韓永介紹,學校構建的三類型八模塊通識課程體系,將價值塑造融于知識傳授和能力培養全過程,全面落實立德樹人根本任務。
“河北大學2019版人才培養方案中通識通選課共有350門,每學年開設近200門課程,其中一半以上為人文科學與藝術類、社會科學與行為類課程。”河北大學教務處副處長楊曉暉介紹,河北大學通識選修課主要是通過培養學生對社會及歷史發展的正確認識,優化學生知識結構,提升人文素養與科學素質,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,掌握基礎的知識和工具,促使學生身心得到健康發展。
選修課該如何選擇
在河北大學,新聞傳播學院“廣告心理探秘”、哲學與社會學學院“看電影學推理”、基礎醫學院“大學生性與生殖健康教育”等選修課程在學生中非常受歡迎。楊曉暉介紹,選課時,1000多人同時選一門課,幾分鐘時間被搶光的情況時有發生。
面對上百門選修課,大學生是跟風選擇“網紅”課程,還是結合自己專業選擇實用性強的課程?
“我們規定,每學期學生可以選1-2門選修課程,而且必選課、限選課和任選課規定了學分最低限,一定程度上避免學生盲目選課。”河北工業大學本科生院教學運行中心干事韓婷彥介紹,他們在每學期末就開始設置下學期的選修課課程,并在學校官網、微信公眾號上發布選課通知、選課手冊以及選課操作指南。
“學校要求每名學生最低修讀10學分,各學院還會根據學科特點、培養目標建議學生修讀特定類別的課程,學生自己也可以根據自己升學或就業的實際情況進行選擇。”楊曉暉說,學校引進的通識教育網絡課程采用“學分認定”方式計入通識通選課,最高計入4學分。
“正確選擇選修課,為我考研專業課復習提供了很大的幫助。”今年剛剛畢業的河北大學生物信息專業學生楊鵬告訴記者,考研備考期間,他改變以往哪科容易選哪科的混學分“標準”,而是根據考研院校參考書目進行有針對性的選擇,“我很慶幸自己的這個決定,對于擴展我的專業知識非常有效,最終的考研成績也非常滿意。”
面對喜歡的選修課沒選上怎么辦?韓婷彥告訴記者,熱門課程人數有限,學校一方面會增加此類課程數量,另一方面借助通識云課堂網絡平臺,引入清華大學等一些教學資源提供線上選修課,并為每門課程配備線下指導老師,以線上與線下相結合的方式,為學生提供多重選擇。