三月的春風拂過了美麗的石家莊法商校園,雷鋒精神也承載著春風,揚帆而來。每年的三月份,是我們的學雷鋒活動月,整個校園處處洋溢著學雷鋒的濃厚氛圍。雷鋒,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;雷鋒精神也感召著一代又一代中國人做出平凡中不甘平凡的壯志。
在我們學雷鋒精神中,反對鋪張浪費,崇尚勤儉節(jié)約作為我們的踐行宗旨之一。同學們,節(jié)儉是一種美德,它不僅是一個人優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn),更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。諸葛亮在《戒子書》中寫道“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。唐代詩人李商隱在詩中寫道:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”《朱子家訓》有言:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小,父母、老師也總教導我們要勤儉節(jié)約。不論在哪個時代,節(jié)儉總是被看作持家立業(yè)的根本,定國安邦的保證。
為培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣,上學期學校按照教育部印發(fā)的《中小學德育工作指南》提出的學校要開展三節(jié)教育活動,三節(jié)即節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動,同學們的節(jié)約意識比以前有了很大提高。然而,當我們將目光聚焦在校園某些角落時,我們的心難免失望:偌大的教室或宿舍里空無一人,一盞盞燈卻明亮晃眼;洗漱間里的水龍頭總有人忘了關(guān)或關(guān)不緊,廁所里的踩水閥壞了水嘩嘩的流也視而不見,在食堂里,有同學將菜肴和米飯輕易的扔進桶里,教室里,多少可以再利用的紙張被扔進垃圾桶,這種種浪費的行為,讓我們觸目驚心。同學們,我們現(xiàn)在的生活,可以說是很幸福,但是我們應該想到,我們現(xiàn)在靠父母的資助上學,我們感恩父母就應該學會勤儉節(jié)約。在祖國相對貧困的一些偏遠山區(qū)還有許多和大家一樣大的孩子,因為經(jīng)濟還不發(fā)達,他們還不具備像我們現(xiàn)在的生活和學習條件,一張在我們眼里不起眼的紙,在他們看來就是很好的學習用品。明亮的電燈,寬敞的教室,干凈的自來水,在祖國的一些落后地區(qū)都是一種奢求,所以我們沒有理由不節(jié)儉。反對鋪張浪費,崇尚勤儉節(jié)約。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)儉是一種高尚的品格,一種奮發(fā)進取,積極向上的可貴精神,所以,我們要在思想上,樹立艱苦奮斗的意識;在行為上,要時刻約束自己。讓節(jié)約成為生活方式,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種時尚。讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙…也許我們個人的力量還顯稚嫩,但是有了我們?nèi)w同學的優(yōu)良素質(zhì)做基礎(chǔ),有了我們廣大師生的積極參與,只要我們團結(jié)起來,時時不忘“節(jié)儉”,相信節(jié)約的風尚,一定會在校園內(nèi)蔚然成風。
在學雷峰的同時,我們也時常看到我們學校有的教室門或課桌等物品,被個別學生故意損壞。這是我們不能允許的,同學們當你遇到矛盾、問題或不滿或挨了批評,就用破壞公物的方式宣泄負面情緒,這不僅是違法行為,也說明你的不成熟和幼稚。我們有什么不滿或意見要學會用正確的解決方式。你們今后要走向社會走進企業(yè),一生中難免會遇到很多問題和矛盾,所以要學會處理問題也是我們要學習的一課。這樣的負面宣泄方式也容易使你做出違法的事情。為了保護學校的公物和使同學們學會解決問題,我們制定了學校《損壞公物的賠償制度》,我們用制度的方式來懲戒那些不愛護公共設(shè)施的行為,也作為培養(yǎng)同學們愛護公物,勤儉節(jié)約的良好行為和習慣的方式,希望全體同學都要學會愛護公物,保護公共財產(chǎn),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做一名新時代雷鋒精神的傳承人。
免責聲明:市場有風險,選擇需謹慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。