三月的春風拂過了美麗的石家莊法商校園，雷鋒精神也承載著春風，揚帆而來。每年的三月份，是我們的學雷鋒活動月，整個校園處處洋溢著學雷鋒的濃厚氛圍。雷鋒，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;雷鋒精神也感召著一代又一代中國人做出平凡中不甘平凡的壯志。
在我們學雷鋒精神中，反對鋪張浪費，崇尚勤儉節(jié)約作為我們的踐行宗旨之一。同學們，節(jié)儉是一種美德，它不僅是一個人優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。諸葛亮在《戒子書》中寫道“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。唐代詩人李商隱在詩中寫道：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”《朱子家訓》有言：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小，父母、老師也總教導我們要勤儉節(jié)約。不論在哪個時代，節(jié)儉總是被看作持家立業(yè)的根本，定國安邦的保證。
為培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣，上學期學校按照教育部印發(fā)的《中小學德育工作指南》提出的學校要開展三節(jié)教育活動，三節(jié)即節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動，同學們的節(jié)約意識比以前有了很大提高。然而，當我們將目光聚焦在校園某些角落時，我們的心難免失望：偌大的教室或宿舍里空無一人，一盞盞燈卻明亮晃眼;洗漱間里的水龍頭總有人忘了關(guān)或關(guān)不緊，廁所里的踩水閥壞了水嘩嘩的流也視而不見，在食堂里，有同學將菜肴和米飯輕易的扔進桶里，教室里，多少可以再利用的紙張被扔進垃圾桶，這種種浪費的行為，讓我們觸目驚心。同學們，我們現(xiàn)在的生活，可以說是很幸福，但是我們應該想到，我們現(xiàn)在靠父母的資助上學，我們感恩父母就應該學會勤儉節(jié)約。在祖國相對貧困的一些偏遠山區(qū)還有許多和大家一樣大的孩子，因為經(jīng)濟還不發(fā)達，他們還不具備像我們現(xiàn)在的生活和學習條件，一張在我們眼里不起眼的紙，在他們看來就是很好的學習用品。明亮的電燈，寬敞的教室，干凈的自來水，在祖國的一些落后地區(qū)都是一種奢求，所以我們沒有理由不節(jié)儉。反對鋪張浪費，崇尚勤儉節(jié)約。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)儉是一種高尚的品格，一種奮發(fā)進取，積極向上的可貴精神，所以，我們要在思想上，樹立艱苦奮斗的意識;在行為上，要時刻約束自己。讓節(jié)約成為生活方式，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種時尚。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙…也許我們個人的力量還顯稚嫩，但是有了我們?nèi)w同學的優(yōu)良素質(zhì)做基礎(chǔ)，有了我們廣大師生的積極參與，只要我們團結(jié)起來，時時不忘“節(jié)儉”，相信節(jié)約的風尚，一定會在校園內(nèi)蔚然成風。
在學雷峰的同時，我們也時常看到我們學校有的教室門或課桌等物品，被個別學生故意損壞。這是我們不能允許的，同學們當你遇到矛盾、問題或不滿或挨了批評，就用破壞公物的方式宣泄負面情緒，這不僅是違法行為，也說明你的不成熟和幼稚。我們有什么不滿或意見要學會用正確的解決方式。你們今后要走向社會走進企業(yè)，一生中難免會遇到很多問題和矛盾，所以要學會處理問題也是我們要學習的一課。這樣的負面宣泄方式也容易使你做出違法的事情。為了保護學校的公物和使同學們學會解決問題，我們制定了學校《損壞公物的賠償制度》，我們用制度的方式來懲戒那些不愛護公共設(shè)施的行為，也作為培養(yǎng)同學們愛護公物，勤儉節(jié)約的良好行為和習慣的方式，希望全體同學都要學會愛護公物，保護公共財產(chǎn)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做一名新時代雷鋒精神的傳承人。
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