青海新聞網·大美青海客戶端訊 “中華民族，手足情臧。你中有我，我與你绱。雜居交錯，聚集互坊。雞犬相聞，隔圳相望，炊煙相聚，習俗相仿。門戶相連，聲息熟響。命運相關，禍福同當……”
3月22日，春意漸濃之際，走進西寧市湟源縣日月藏族鄉中心學校教學樓，《中華民族團結謠》的展板置于師生們進入教室的必經之處。在樓道里穿行，每個班級門口都掛著兩塊牌子，走近細看，一塊展示著班級的班歌、口號和合影，另一塊上附有“民族團結二維碼”和“國防教育二維碼”。
“這是我們班的二維碼，用手機一掃，就可以看到藏族的歷史、文化、禮儀、服飾以及飲食等，這些可都是我們大家利用課余時間收集的資料哩。”三年級學生吳安琪語氣稚嫩，明亮的雙眼仿佛會說話。
(資料圖片)
不一會兒，吳安琪和同學們拿起各自的紅色水袖，高興地走向操場。師生們整齊列隊，跟隨音樂揮舞水袖，跳起了學校獨特的課間操——鍋莊，一整套動作自然流暢。“跳課間操的時候我感到特別快樂。”吳安琪的笑容在陽光的映襯下更顯燦爛。
作為青海省青少年民族團結進步示范點，日月藏族鄉中心學校扎實推進民族團結教育工作，通過多種方式澆灌“團結花”，共育“石榴籽”，構建起“融合民族教育，匯集善美真人”的辦學理念。
“‘讓各民族學生融為一體，使每個孩子走向成功’是我們一直以來的目標。學校組織教師編寫《日月風情》《民族團結一家親》等校本教材，多維度加強宣傳教育，引導學生感受各民族的獨特魅力，讓學生對民族團結進步教育聽得到、學得到、說得出，在實踐中鑄牢中華民族共同體意識。”日月藏族鄉中心學校黨支部書記、校長董寶龍說，“這學期，借力集團化辦學平臺，我們正在籌備打造以民族團結為主題的校歌，還要根據校歌編排舞蹈，計劃在6月初正式上線。”說到此處，董寶龍滿是期待。
同心，同行，同進。在一點一滴的熏陶下，“團結花”已種在學生的心中。
吳安琪的家在湟源縣日月藏族鄉克素爾村，這里生活著近600名村民，其中95%是藏族。住校的她，每周末回到家，都會把新了解到的各民族文化講給妹妹聽。沿著巷道依次排開的紅旗迎風招展，牧托藏家合作社里傳來的歡聲笑語，幾戶藏家民居陸續開始添置新的家具……小小年紀的她，對于村里發生的變化也是相當關注。
“爸爸，最近我看村里都陸續忙碌起來了，你和媽媽也在為進貨做準備嗎？”事實上，吳安琪提到的“忙碌”，正是克素爾村村民在這個春天向著美好生活進發的新面貌、新氣象。
“我們要不斷豐富手工藝品的種類。”“介紹藏飾的時候，我們可以融入一些民族文化。”“在銷售方面，我們可以嘗試‘直播帶貨’。”……連續幾日，克素爾村的牧托藏家合作社內，一場場“業務交流會”熱火朝天。
已在這里工作了7年的孟萍身著傳統藏服，仔細地整理著展柜里的藏飾。她笑著說：“在黨和國家的好政策下，我們在家門口就能就業，有了穩定的收入。如今，越來越多游客到我們這里體驗民族特色，我們的藏飾也走向了全國各地，以后的日子一定會更加美好！”
“人心齊，泰山移。團結互助是我們村代代傳承的美德。對我們來說，做好民族工作，最終的落腳點就是在發展中保障和改善民生，將中華民族共同體意識植于心、付于行，讓鄉親們的日子過得更紅火，讓大伙兒的心緊緊凝聚在一起。”談及民族團結，克素爾村黨支部書記馬生忠深有感觸。
以發展促進團結，以團結保障發展。克素爾村堅持黨建引領，結合實施“三鄉工程”，以全縣“109國道生態旅游示范帶”創建為契機，采取“支部+企業+基地+農牧戶”的發展模式，著力打造民族特色旅游示范村。如今，村集體經濟收益每年16萬元，開放的20戶“藏家民居”戶均收入達1.2萬元。為了進一步拓寬產業發展新路子，克素爾村積極招商引資，在去年建成了首條枸杞冰酒生產線。
青海明源泉生物科技有限公司生產經理張園翻著近期的發貨記錄單說：“這段日子，我們每天都有訂單。考慮到冰酒有三個月的陳釀周期，我們計劃要進一步擴大生產線，吸納更多勞動力，在共同勞動中增進不同民族群眾的友誼，讓冰酒銷路更廣，成為大家增收的新渠道。”說話間，一批經過發酵、陳釀、過濾、殺菌、洗瓶、灌裝等步驟的枸杞冰酒正準備發往廣州……
傍晚，馬生忠沿著村里修建的棧道攀登至半山腰。抬頭是夕陽西下，俯瞰是鄉間煙火，他深情地說：“只要我們大家堅定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，就一定能創造出更加幸福美好的生活！”
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